榕城职校“三自教育”提升综合素养,促进全面发展

榕城职校“三自教育”提升综合素养,促进全面发展

为落实“立德树人”的根本任务,培养学生德智体美劳全面发展,榕城职校一直秉承“三全育人”的教育理念。坚持全员育人,激发学生的主体自觉性;坚持全过程育人,强调社会实践协同参与的必要性;坚持全方位育人,打造文化育人的良好氛围。“三自教育”周活动正是我校践行“三全育人”教育理念的重要展示。

三自教育,即“自我管理、自我教育、自我服务”。开展“三自教育”周活动,目的是培养学生的自我管理能力,让他们在实践中学会自我教育、自我发展。

“三自教育”周活动从2024级新生班级开始,轮流开展,每个班级一周,全员参与。在这一周的时间里,校领导亲自授课,课程由德育处精心组织编排,同学们能够接受到理想教育、纪律教育、文明礼仪教育的同时,在职业生涯规划中也有了清晰的认识。

让我们一起看看“三自教育”的开展成效吧!

前期准备与指导

校长韦本强强调,中华民族是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的传统美德。践行“文明在心、礼仪在行”,需从日常行为规范做起,tp钱包内化于心,涵养学生礼仪修养,外化于行,形成良好习惯。正如威廉·詹姆士所言:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。让我们以文明礼仪为明灯,携手共建和谐、文明的榕职校园,成为中华文明礼仪的传承者与发扬者。

“三自教育”开展前,同学们参与培训课程,由团委书记程来宁讲解本星期的工作要点,普及行为规范、值班礼仪及纪律等方面的知识,以帮助同学们更好地把握活动精髓。

他指导同学们深入学习并实践文明礼仪,旨在提升同学们的文明素养。通过生动的示范和礼仪行为的演绎,如礼让、微笑问候等,帮助同学们在实际操作中领悟并践行文明礼仪。这种实践性的教学方式不仅加深了同学们对文明礼仪的理解,更促使他们在日常生活中运用这些礼仪,从而提升个人素质,增强社会责任感。

活动风采